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记者在一些大学的BBS上看到,文职岗位明显比销售类职位受到更多大学生青睐。一个普通的文职岗位常有成百上千人竞争。对此专家表示,大学生应该放宽视野,避免“千军万马走独木桥”。上海某大型展览公司负责人透露,他们“招大学生进公司主要工作内容是邀请客户参展,结果发现那些在大学里有一定销售经验的学生表现很好。”

我是以作家的身份进入高校的,虽说是在高校之前也写过不少学术性的文章,但真正在学问上登堂入室,则是到高校之后。由于自小的兴趣,我对文学接邻的学科,多少有所涉及,兼之家庭有建筑学的背景,所以,从宏观上把握各门貌似独立却又彼此关联的学科,无论纵横,都能教我如痴如醉。最具代表性的是,我一部近150万字的长篇小说《客家魂》完成之际,仿佛是神来之笔,我将写小说积累的感悟,竟又一口气写出了30多万字的《客家圣典——一个大迁徙民系的文化史》,后者,没有学术上的突破,是难以自成一说的。两部作品,都得了国际奖,后者还在海外众多大学里成为了本科、研究生的必修教材,且一版再版,印了四次,这是自己事先没料想到的。其在海内外引发的震动,连作为作者的我都不敢相信。

据西安交大人居学院院长孙九林介绍,新时期“大众教育”、“终身教育”、“素质教育”,还要求校园成为一个“以人为善”的场所,呼唤“人性”回归是校园景观设计的又一重点。此次新校园景观无论在整体规划还是在细部设计方面,均从使用者的实用性角度出发,即空间的营造、植物的配置、小品的尺度及布局、材料的选择上等,强调以人为本,以人的行为规律与审美标准为基点,考虑到校师生日常生活行为的需要,特别是对弱势群体的学生加以关怀,从而建成一个舒适、优美的开放式校园。

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记者日前从青海省教育厅了解到,2009年,青海省将进一步完善中考制度改革,将思想品德、历史两门课纳入中考范围。

“如果有来生,下辈子我们还要当您的学生!”“不是说好了等我毕业回来跟您一起当老师的吗?您就这么走了……”“老师,您一定是累了,想休息了吧。”数百条饱含学生真情的短信,每一条都令人为之震撼。这些短信的接收者已经逝去,她就是江西省抚州市临川区罗湖中学的英语教师雷小华。

目前正是国内大学生离开校园走向就业岗位的时候。在美国大学当访问学者的我,自然关心起美国大学生的就业状况。

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2010年,威远县教育局全面贯彻党的教育方针,以办人民满意的教育为宗旨,着力巩固九年义务教育,稳步提升普通高中教育,大力发展职业教育,高度重视幼儿教育和特殊教育,积极鼓励民办教育,连续九年获得内江市教育目标考核第一名。高考本科上线率36.60,居全市第一,本科万人上线率为24.1,连续18年位居全市各区县第一。扫盲工作代表市、省接受国家教育部检查评估,得到好评。县职业技术学校机械加工技术专业成功创建省级重点专业,市级实训基地顺利通过评估验收,“9+3”民族地区学生免费教育工作受到省教厅表彰。

现场确认时间:2008年11月10日至11月14日。考生凭身份证、网报号码、学历证书(应届生还需出示学生证),军人出示军官证,到省级招办指定的报考点确认报名信息,并进行缴费、照像。参加单独入学考试和推荐免试生必须到广西医科大学研究生招生办报名。今年广西医科大学研究生学院仍为区高校招生办指定的报名点之一。

在实际执行中,重庆有一整套政策措施。对尚未清偿“普九”欠债的区县,没有优先将“奖补资金”用于偿还“普九”债务的,一经核实将扣减“奖补资金”,对情节严重者,取消该区县获得“奖补资金”的资格。同时坚持“销号制”和“直接支付”两个原则:销号制原则要求,区县先全额清偿一个“普九”欠债项目,市级审核确认后,市级补助再对另外的“普九”欠债项目进行全额清偿;直接支付就是采取国库集中支付资金到债权人账户的办法。这样一来,还完一笔债务,销一个账号,直到债务全部销完为止。

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  当前我国农业正处于由传统生产和生活方式向现代生产和生活方式转变的时期,农业生产的科技含量不断提高,农村产业结构调整成为农村工作的主线,新农村经济和社会的发展亟需培养符合时代要求的人才。为了改变农村学校课程与教学跟新农村经济和社会发展不适应的现状,一要从根本上改变当前学校教学内容与农村经济和社会发展相脱离的状况,增加农村实用知识的教学内容。农村教育的教学内容应是基础性的文化知识与工业生产所需的知识、技术以及适应当地农业生产、农村生活的有关知识的有机结合。二要突破课程设置的单一性,要根据现代农业发展和农村产业结构调整的需要,适应新农村经济与社会发展的需要,增加“劳动课”、“职业技术课”,组织学生学习与掌握以农业技术为主的各种劳动生产技能。第三,农村学校要确立为新农村经济与社会发展服务的理念,利用农村丰富的资源,争取各方的支持,积极开发校本课程。

此外,学校自备水源管理存在卫生安全隐患。农村学校的自备水源普遍无水质检测记录,有些学校的二次供水设施(水塔和蓄水池等)无卫生许可证、无定期清洗消毒记录。有的学校自备水源周围卫生防护条件较差,距离厕所、垃圾堆等污染源不足30米。个别学校桶装饮用水管理不规范,未建立桶装饮用水卫生管理制度。

青岛理工大学深深认识到,培养科研骨干,健全科研制度,建立有效的竞争激励机制是提高教师科研积极性的有效途径。他们从战略的高度进行队伍规划和营建,大幅度改善科研条件,健全科研激励政策,完善科研考核机制。

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